中层执行力课程:卓越执行力
发布日期:2015-04-07浏览:2365
-
课程背景
企业执行力弱的表现:“差不多”就行,执行不到位;完成任务,而不追求结果;制度是一纸空文,没有放在心里;不会尽职尽责做好份内工作。著名集团执行系统打造专家孙军正老师认为,根本原因是:缺乏职业化素质,缺乏责任意识、客户意识、结果意识,不知道干什么,干到什么程度,不知道怎么干,干多干少一个样、干好干坏一个样。
执行力弱导致的结果是:领导有再好的想法却得不到执行,员工始终无动于衷;制度成百上千,可就是执行不下去;反复督促还是不执行,执行了也大打折扣;员工心里想的是一套,嘴里说的是一套,做的又是一套;员工做事打折扣,执行没结果,借口却一大堆;员工整体忙忙碌碌,却没有效果,出工不出力;做一天和尚撞一天钟,得过且过,工作不积极不主动。课程价值点
1、名师授课,游戏贯穿其间,深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事。
2、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学。
3、非常简单,快速有效,容易做得到。课程对象
全体员工学员收获
1、企业执行力的重要性。
2、对企业执行力有系统的、正确的认识。
3、有效执行的方法、技巧。
4、如何提升制度的执行力
5、如何提升个人的管理者的执行力
6、如何提升个人的执行力课程时长
12 H课程大纲
模块一:职业理念:有效执行之基石
一、企业喜欢什么样的人才
二、人才的真义
1、人才评价标准
2、人才坐标系:人才、人财、人材、人裁
三、一流职业理念的特点
1、敬业、拥有良好的心态和信念
2、做事先做人、制定工作目标导向,认真负责
3、注重潜能开发、专注
4、提前行动,主动承担责任
5、终生学习
6、对自己的职业忠诚
7、自律
8、善于控制情绪,不断提高情商
9、典型案例分析与练习
模块二:目标计划:有效执行的前提
一、以科学的方式进行工作
1、企业和员工的目标管理
2、PDCA法
3、科学工作方法之六步骤
三、员工的自我目标计划管理
1、目标设立的要求
2、设定目标的原则
3、确定目标的行动计划
4、实践目标,解决问题
5、目标执行的反馈方法
6、典型案例分析与练习
模块三:沟通协作:有效执行的保障
一、掌握有效沟通的原理和技能
1、沟通的实质
2、遵从有效沟通的六个特性
3、有效沟通的障碍
4、提高沟通的影响力
5、增强沟通中的说服力
6、沟通中交谈的技巧
7、对有效沟通的深入认识
二、怎样与上级沟通
1、与上司沟通的总原则
2、与上司沟通的一般技巧
3、向领导请示汇报的程序
4、向领导请示与汇报的基本态度
5、与各种性格的领导沟通的技巧
6、说服领导的技巧
三、怎样与平级沟通
1、平级之间沟通相对较难的原因
2、平级之间沟通的三种形式
3、平级之间如何积极地沟通
4、对同级沟通的建议
四、团队协作
1、团队良好协作的优势
2、团队协作失败的原因
3、应当克服的痼癖与习惯
4、员工协作执行的境界
5、典型案例分析与练习
模块四:时间效率:有效执行的关键
一、时间管理的必要性
1、时间利用问题
2、时间的独特性
3、时间管理概念
4、有碍时间管理的四种观念
5、正确的时间观念
二、时间管理的核心
1、习惯管理
2、价值管理
三、时间管理的原则
1、效率与效果
2、二八法则
3、工作价值矩阵
四、有效时间管理的四个步骤
1、行事月历
2、待办单
五、时间管理的方法和技巧
六、时间管理的误区
七、典型案例分析与练习
模块五:创造性思维:有效执行的利器
一、什么是创造性思维
二、具有创造性思维人士的特征
三、提高员工创造性思维的能力
1、系统思维
2、逆向思维
3、九大简易创新思维路径
四、团队创造性思维的开发方法——头脑风暴法
1、什么是头脑风暴法
2、运用头脑风暴法的原则
3、头脑风暴法的优点
五、创造性思维是对传统思维的突破
六、创新是通向成功的天梯
七、典型案例分析与练习
七、课程回顾、总结与现场转化总训
总结与答疑
以上课程安排仅供参考,具体情况以现场授课为准!